Szerző Halász-Szabó Klaudia
Gyakran igazi kihívást jelent olyasmire rávenni gyermekünket, amihez nincs kedve, olyan tevékenységben motiválni őt, amit nem akar elvégezni. Ezeknek a „nem szeretem” tevékenységeknek a köre nagyon széles, lehet ez a tanulás, a házimunka, a rendszeres…
Ha gyermekünk megkérdezi tőlünk „Mi az a szeretet?”, akkor tudunk rá jól felelni? Mert könnyű azt válaszolni, hogy a szeretet egy érzés, de vajon tényleg csak ennyiről van szó? És mit válaszolunk akkor, ha gyermekünk tovább faggatózik, és olyanokat kérdez,…
A természet állandó körforgása a gyermekek számára az évszakok váltakozásában figyelhető meg a leginkább. Nagymértékben támogathatjuk a gyerekek lelki egyensúlyának a fenntartását azzal, ha minden évszakban segítünk nekik összhangba kerülni a természettel,…
Gyakran igazi kihívást jelent olyasmire rávenni gyermekünket, amihez nincs kedve, olyan tevékenységben motiválni őt, amit nem akar elvégezni. Ezeknek a nem szeretem tevékenységeknek a köre nagyon széles, lehet ez a tanulás, a házimunka, a rendszeres…
Sokszor mondjuk biztatóan csemetéinknek azt, hogy „Csak bátran!” De vajon tudja gyermekünk, hogy mi az a bátorság? És ha tudja, akkor hogyan váljon bátorrá? Miképpen küzdje le a félelmeit? Milyen módszerekkel számolhat le a belső feszültséggel? Hogyan…
Gyakran igazi kihívást jelent olyasmire rávenni gyermekünket, amihez nincs kedve, olyan tevékenységben motiválni őt, amit nem akar elvégezni. Ezeknek a „nem szeretem” tevékenységeknek a köre nagyon széles, lehet ez a tanulás, a házimunka, a rendszeres…
Mi az öröm? Melyek azok a dolgok, melyeknek örülni lehet? Hogyan okozhatunk örömet másoknak? Hogyan tudjuk megtanítani óvodás és kisiskoláskorú gyermekeinknek, hogy vegyék észre az élet apró szépségeit, találják meg minden napban az örömteli pillanatokat,…